Aller au contenu principal
Institut national de l'éducation artistique et culturelle du Conservatoire national des arts et métiers

Institut national de l'éducation artistique et culturelle du Conservatoire national des arts et métiers

Guingamp, Bretagne

école d'art
public

À propos

Présentation de l'établissement

Identité et positionnement de l’INSEAC-Cnam à Guingamp

L’Institut national de l’éducation artistique et culturelle du Conservatoire national des arts et métiers, souvent désigné par le sigle INSEAC-Cnam, est un institut d’enseignement supérieur public spécialisé dans la formation, la recherche et la professionnalisation dans le champ de l’éducation artistique et culturelle (EAC).

Implanté à Guingamp, en Bretagne, l’INSEAC-Cnam s’inscrit dans la stratégie nationale visant l’objectif 100% EAC, c’est-à-dire permettre à l’ensemble des élèves de bénéficier d’un parcours d’éducation artistique et culturelle de qualité tout au long de leur scolarité.

En tant qu’établissement spécifique du Cnam, l’institut bénéficie de la réputation historique du Conservatoire national des arts et métiers en matière de formation professionnelle supérieure, de recherche appliquée et d’innovation pédagogique.

Histoire, création et gouvernance

La création de l’Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle a été approuvée en 2019 par le conseil d’administration du Cnam, avec la volonté d’en faire un campus d’excellence dédié à l’EAC à l’échelle nationale.

L’INSEAC-Cnam a ouvert à Guingamp en 2021, dans les locaux réhabilités de l’ancienne prison de Guingamp, un bâtiment du XIXe siècle classé Monument historique, transformé en véritable lieu d’études et de recherche.

Sa gouvernance est assurée conjointement par plusieurs ministères (Éducation nationale, Culture, Enseignement supérieur) ainsi que par le Cnam et de nombreuses collectivités territoriales (Région Bretagne, Département des Côtes-d’Armor, Guingamp-Paimpol Agglomération, Ville de Guingamp), ce qui en fait un projet hautement institutionnel et partenarial.

Valeurs et mission éducative

L’INSEAC-Cnam porte des valeurs fortes autour de la démocratisation culturelle, de l’accès à l’art et à la culture pour tous et de la formation des professionnels capables de concevoir, piloter et évaluer des projets ambitieux d’éducation artistique et culturelle.

La mission centrale de l’institut est de proposer une offre de formation professionnelle supérieure certifiante articulée aux référentiels nationaux de l’EAC, en lien étroit avec les acteurs professionnels des secteurs culturel, éducatif et associatif.

Au-delà de la formation, l’INSEAC développe des activités de recherche sur les pratiques innovantes en EAC et contribue à structurer un réseau national et international autour des enjeux de médiation culturelle, de pédagogie artistique et de politique publique culturelle.

Campus, patrimoine et environnement à Guingamp

Le campus de l’INSEAC-Cnam est installé dans l’ancienne prison de Guingamp, entièrement réhabilitée pour accueillir des espaces de formation, des salles de séminaire, un living-lab dédié aux projets d’EAC et des lieux de recherche et de ressources.

Ce site patrimonial singulier, classé Monument historique, offre un cadre de travail original qui croise histoire carcérale, création artistique et innovation éducative, renforçant l’identité du campus comme véritable laboratoire à ciel ouvert pour l’éducation artistique et culturelle.

Situé au cœur d’un territoire engagé dans l’EAC, l’institut bénéficie des dynamiques de Guingamp-Paimpol Agglomération, des institutions culturelles locales et des nombreuses initiatives artistiques soutenues par les collectivités, ce qui favorise les projets de terrain et les partenariats.

Pédagogie, approche et programmes phares

La pédagogie de l’INSEAC-Cnam repose sur une articulation forte entre réflexion théorique, recherche et pratiques de terrain, avec des dispositifs immersifs dans le living-lab de l’EAC de Guingamp et sur le territoire.

L’institut propose notamment un Master Culture et communication - Éducation artistique et culturelle, Idéation, Dynamiques et Pratiques : Arts et Techniques des Publics, Interactions et Transmission, formation de niveau Bac+5 orientée vers la conception, la coordination et l’évaluation de projets d’EAC.

Il offre aussi un Diplôme de spécialisation professionnelle (DSP) Agent d’accueil des publics de l’éducation artistique et culturelle de niveau Bac+1, qui forme aux métiers de médiation de premier niveau, d’accueil et d’accompagnement des publics dans les structures culturelles et éducatives.

Publics visés et ancrage professionnel

Les formations de l’INSEAC-Cnam s’adressent à un large panel de profils : étudiants en licence ou master, titulaires de DN-MADE ou issus d’écoles d’art, mais aussi enseignants, animateurs socioculturels, médiateurs culturels, artistes ou professionnels de collectivités et d’institutions culturelles souhaitant se spécialiser en EAC.

Les contenus sont conçus pour répondre aux besoins des politiques publiques culturelles et éducatives, en particulier autour du pilotage de dispositifs EAC, de la médiation des publics et de la conduite de projets à l’échelle des territoires.

Les liens étroits avec les laboratoires de recherche du Cnam et les partenaires institutionnels permettent de proposer une formation adossée à la recherche, reconnue dans le paysage de l’enseignement supérieur et alignée sur les évolutions du secteur culturel.

Pourquoi choisir cette école ?

Les points forts de l'établissement

Un positionnement unique sur l’éducation artistique et culturelle

Choisir l’INSEAC-Cnam de Guingamp, c’est intégrer un établissement d’enseignement supérieur public entièrement dédié à l’éducation artistique et culturelle, un champ en plein développement au croisement de l’école, de la culture et du travail social.

L’institut se distingue par sa mission nationale de structuration de la politique d’EAC et par son rôle de campus d’excellence, ce qui renforce la visibilité et la légitimité des diplômes délivrés sur l’ensemble du territoire.

Cette spécificité en fait une destination particulièrement attractive pour les étudiants et professionnels qui souhaitent devenir référents EAC, chargés de mission ou experts de la médiation des publics dans les secteurs culturel et éducatif.

Une pédagogie ancrée dans le terrain et la recherche

Les formations de l’INSEAC-Cnam combinent enseignements théoriques, pratiques de terrain, méthodologie de projet et recherche-action, avec des mises en situation concrètes dans le living-lab de l’EAC de Guingamp et sur le territoire breton.

Le Master Éducation artistique et culturelle met l’accent sur la conception et l’évaluation de projets EAC, la communication, l’analyse des publics et la médiation culturelle, ce qui prépare efficacement à des postes à responsabilités dans les structures culturelles et institutionnelles.

L’appui sur les laboratoires de recherche du Cnam et sur une future chaire EAC, arts et techniques du public permet d’inscrire les formations dans une dynamique de recherche innovante, renforçant la valeur académique des diplômes et l’employabilité des diplômés.

Un environnement de formation exceptionnel à Guingamp

Étudier à Guingamp au sein de l’ancienne prison réhabilitée offre une expérience de campus singulière, dans un lieu chargé d’histoire, de patrimoine et aujourd’hui tourné vers la création et l’innovation pédagogique.

L’institut bénéficie d’un territoire très engagé sur l’éducation artistique et culturelle, avec de nombreux partenariats locaux et régionaux (collectivités, structures culturelles, réseaux associatifs), ce qui multiplie les opportunités de stages, de projets tutorés et de collaborations professionnelles.

Ce contexte permet aux étudiants de se constituer rapidement un réseau professionnel dans les Côtes-d’Armor et plus largement en Bretagne, tout en bénéficiant de l’adossement national du Cnam et de ses 250 centres sur le territoire.

Débouchés professionnels

Perspectives de carrière

Les principaux débouchés de l’INSEAC-Cnam de Guingamp se situent dans les métiers de la coordination, de la médiation et du pilotage de projets en éducation artistique et culturelle : chargés de mission EAC dans les collectivités, médiateurs culturels, responsables des publics, coordinateurs de dispositifs culture-école, animateurs de réseaux territoriaux, accompagnement de projets artistiques et culturels à destination des publics scolaires, jeunesse ou tout public.

Employabilité

Insertion professionnelle

Les diplômés de l’INSEAC-Cnam peuvent intégrer des collectivités territoriales (villes, intercommunalités, départements, régions) sur des postes de chargé de mission EAC, de coordination culturelle ou de responsable de dispositifs éducatifs et culturels, dans un contexte où l’objectif 100% EAC renforce les besoins en profils qualifiés.

L’adossement au Cnam et le positionnement national de l’institut ouvrent également des perspectives auprès des institutions culturelles (musées, centres d’art, scènes nationales, structures patrimoniales), des associations et des réseaux culturels, sur des fonctions de médiation, de gestion de projets et de développement des publics.

Enfin, la dimension recherche et innovation permet aux étudiants intéressés de poursuivre vers des parcours universitaires avancés (doctorat, projets de recherche-action) ou d’occuper des postes d’expertise et de conseil en EAC auprès de ministères, d’organismes publics, de réseaux professionnels ou de structures d’ingénierie culturelle.

Fiche établissement

Sigle

INSEAC-Cnam

Type

école d'art

Statut

public

Tutelle

Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

Académie

Rennes

Tarifs

L’Institut national de l’éducation artistique et culturelle du Conservatoire national des arts et métiers est un établissement public d’enseignement supérieur intégré au Cnam, ce qui signifie que les formations diplômantes qu’il propose relèvent du secteur public.

À ce titre, les frais de scolarité des diplômes portés directement par l’INSEAC-Cnam à Guingamp sont alignés sur les pratiques du service public d’enseignement supérieur, avec des droits souvent limités à des frais d’inscription universitaires et de contribution vie étudiante et de campus (CVEC), sans niveau de tarification comparable aux écoles privées spécialisées.

Les montants exacts pouvant varier selon le statut de l’auditeur (étudiant, salarié en formation continue, alternant, prise en charge par un employeur ou un opérateur de compétences), il est recommandé de vérifier chaque année les droits d’inscription propres aux formations du Cnam en Bretagne et à l’INSEAC, sachant que la logique générale reste celle d’un coût public maîtrisé.

Vous souhaitez devenir acteur ?

Consultez notre guide complet pour devenir acteur de A à Z

Guide Devenir Acteur Explorer toutes les écoles